Duits 3

Deze cursus sluit aan op Duits 2, maar is ook geschikt voor deelnemers die op andere wijze het niveau 1/2A2 van het Europees Referentiekader (ERK) hebben bereikt. 

Twijfel je over je niveau? Lees dan de voorbeeldtekst onderaan. Kun je deze begrijpen, dan kan je ervan uitgaan dat deze cursus voor jou geschikt is. 

In Duits 3 werken we verder vanaf het halve A2-niveau toe naar het volledige A2-niveau van het ERK. Klik hier om te lezen hoe het ERK is opgebouwd.

Tijdens deze cursus behandelen we hoofdstuk 6 t/m 10 van Beruf im Tourismus A2. Deze hoofdstukken richten zich onder andere op werksituaties binnen de toeristische sector, communicatie met klanten en collega’s, en het voeren van eenvoudige zakelijke gesprekken in het Duits.

Zoals in de vorige cursussen verwachten we van je dat je naast de wekelijkse les van 1,5 uur ook minimaal 2 uur per week besteedt aan huiswerk. Consequente oefening is essentieel om je taalvaardigheid effectief te ontwikkelen.

De cursus richt zich voornamelijk op:

• het verbeteren van spreek- en luistervaardigheid, met nadruk op alledaagse én werkgerelateerde gesprekken;
• het vergroten van je woordenschat en idiomatisch taalgebruik, zodat je vloeiender en natuurlijker leert communiceren;
• grammaticale verdieping, zoals het gebruik van modale werkwoorden, de verleden tijd (Präteritum/Perfekt), en het correct toepassen van voorzetsels en naamvallen;
• praktische schrijfvaardigheid, waaronder het schrijven van korte e-mails, formulieren invullen en eenvoudige verslagen.

Deze cursus is ideaal voor wie zijn of haar mondelinge en schriftelijke vaardigheden in het Duits verder wil uitbreiden en met meer zelfvertrouwen in het Duits wil communiceren zowel privé als in een werkomgeving.

Voorbeeldtekst: 

Anna arbeitet seit zwei Jahren in einem Hotel in Köln. Sie arbeitet an der Rezeption, empfängt die Gäste und beantwortet ihre Fragen. Manchmal nimmt sie auch Telefonanrufe entgegen oder schreibt E-Mails an Kunden.

Heute ist das Hotel sehr voll. Eine Familie aus den Niederlanden kommt später an als geplant. Sie ruft an und sagt, dass sie erst um 22 Uhr im Hotel sein kann. Anna erklärt, dass das kein Problem ist, und reserviert das Zimmer bis zur Ankunft der Familie.

Am Nachmittag fragt ein Gast, welche Sehenswürdigkeiten man in der Stadt besuchen kann. Anna empfiehlt den Kölner Dom, das Schokoladenmuseum und eine Bootsfahrt auf dem Rhein. Sie gibt dem Gast auch einen Stadtplan.

Nach der Arbeit trifft Anna ihre Freundin Lisa in einem Café. Sie sprechen über die Arbeit und über ihre Pläne für das Wochenende. Wenn das Wetter schön ist, möchten sie eine Fahrradtour machen. Sonst gehen sie vielleicht ins Kino oder treffen Freunde.